Andere ReferentInnen

Fortbildung mit George Downing, Ph.D. Abhängigkeit, Bindung und Video-Interventions-Therapie

Fortbildung mit George Downing, Ph.D. Abhängigkeit, Bindung und Video-Interventions-Therapie

Essstörungen als Analogon zur Sucht: eine Annäherung aus Sicht der Bindungsorientierten Behandlung. Essstörungen und Suchterkrankungen haben viele Gemeinsamkeiten: Eine übertriebene Besessenheiten, die Gefährdung der körperlichen Gesundheit, eine hohe Resistenz gegen therapeutische Interventionen und ein großes Risiko für eine Rückfälligkeit nach einer Behandlung.

» mehr
Fortbildung mit George Downing, Ph.D. Die Arbeit mit Träumen bei traumatisierten Erwachsenen und Kindern.

Fortbildung mit George Downing, Ph.D. Die Arbeit mit Träumen bei traumatisierten Erwachsenen und Kindern.

Viele Patienten, die ein Trauma erlitten haben, leiden unter Träumen und Albträumen, durch welche sie stark belastet sind. Richtig wahrgenommen, bergen diese Träume viele versteckte Ressourcen und Lösungen.

» mehr
Fortbildung mit George Downing, Ph.D. Die Arbeit mit Mentalisierung in der Video-Interventions-Therapie

Fortbildung mit George Downing, Ph.D. Die Arbeit mit Mentalisierung in der Video-Interventions-Therapie

Das Konzept der Mentalisierung hat heutzutage eine beachtliche Aufmerksamkeit unter Psychotherapeuten gefunden. Es bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, mentale Zustände, bestehend aus Gedanken, Gefühlen und Vorhaben, bei sich selbst und auch bei anderen Personen wahrzunehmen und zu verstehen.

» mehr
Fortbildung mit Dipl. Psych. Elke Garbe und Dr. med. habil. Priv.-Doz. Karl-Heinz Brisch „Trauma- und bindungszentrierte Therapie mit Kindern und Jugendlichen

Fortbildung mit Dipl. Psych. Elke Garbe und Dr. med. habil. Priv.-Doz. Karl-Heinz Brisch „Trauma- und bindungszentrierte Therapie mit Kindern und Jugendlichen"

Psychotraumatologie/ Traumatherapie/ Bindung mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Große sowie kleine einmalige oder anhaltende schockierende Lebens¬ereignisse hinterlassen häufig auch schon bei Kindern posttraumatische Störungsbilder. Auch von Fachkräften werden Symptome als Folge sehr unterschiedlicher traumatischer Erfahrungen nicht immer als solche er¬kannt. Sie führen un- oder falsch behandelt oft zu deutlichen Beeinträch¬tigungen der geistigen, körperlichen und psychosozialen Entwicklung und zu unterschiedlichen Verhaltenssymptomen.

» mehr