Bücher

Der erste Band der neuen Reihe von Karl Heinz Brisch

Dieser Band zeigt die Möglichkeiten auf, wie man Eltern auf der Grundlage der  Bindungstheorie beratend und psychotherapeutisch zur Seite stehen kann. Er betrachtet die Veränderungen der werdenden Eltern schon ab dem Zeitpunkt der Konzeption, während der gesamten Schwangerschaft sowie in der Zeit während und nach der Geburt. Ausführliche Therapiebeispiele verdeutlichen das Vorgehen und runden diesen Band ab.
Reihe Bindungspsychotherapie, Band 1. 1. Aufl. 2012, ca. 160 Seiten, gebunden. ISBN: 978-3-608-94781-6

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SAFE® – Sichere Ausbildung für Eltern. Sichere Bindung zwischen Eltern und Kind

SAFE® vermittelt Eltern die notwendige Sicherheit im Umgang mit ihrem Baby. Mit SAFE® lernen Eltern bereits in der Schwangerschaft, feinfühlig, prompt und angemessen auf die Signale ihres Kindes zu reagieren. Dadurch entwickeln die Babys eine sichere Bindung als stabiles Fundament ihrer Persönlichkeit.

SAFE® ist ein erfolgreiches, expandierendes Erziehungsprogramm - von OA PD Dr. med. Karl Heinz Brisch, dem wichtigsten  Autor im Bereich Bindungsforschung.

3. Aufl. 2011, 176 Seiten, gebunden ohne Schutzumschlag. ISBN: 978-3-608-94601-7

• Bei book2look können Sie online in dem SAFE® -Buch herumstöbern: »hier

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Rezension:

• Mit dieser Publikation wird ein hervorragendes „Lese- und Übungsbuch zum Kurs SAFE vorgeleget. Durchgängig gelingt es Brisch in einer einfachen und schönen Sprache auch schwierige Sachverhalte zu erläutern. Besonders wertvoll wird das Buch noch mit seinen vielen Fallbeispilen, welche die theoretischen Erkenntnisse eindrücklich illustrieren. Es sei vorneweg gesagt, es ist ein Buch für Eltern, aber auch Psychoanalytiler werden es mit großem Gewinn lesen.
  Hans Hopf, Mundelsheim. Medium:  Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie. Zeitschrift für Theorie und Praxis »mehr

• Buchbesprechung in der Zeitschrift "Heilpädagogik", 1/2011, S.33  download

Bindung und Sucht

Wenn die Droge die Bindungsperson ersetzt

Alkohol, Drogen, Medikamente oder Computerspiele - vieles kann Menschen süchtig machen. Dieses Buch macht Zusammenhänge zwischen Bindung und Sucht deutlich. Internationale renommierte Forscher und Kliniker zeigen therapeutische und präventive Möglichkeiten in Zusammenhang mit Suchterkrankungen auf.

Oft beginnt die Sucht mit dem Versuch, großen Stress durch Suchtmittel erträglicher zu machen, anstatt ihn mit Hilfe von Bindungspersonen abzubauen. Auslöser können traumatische Erfahrungen, schwierige psychische Entwicklungsbedingungen oder unlösbare Konfliktsituationen sein. Meistens tritt eine kurzfristige Entspannung ein. Besteht der Stress jedoch weiter, wird er chronisch, dann führt der regelmäßige Griff zum Suchtmittel schnell in eine psychische und körperliche Abhängigkeit. Ist erst einmal das Suchtmittel zur »sicheren Bindungsperson« geworden, wird die Therapie schwierig. Die Beiträge zeigen eindeutig: Es gibt einerseits einen Zusammenhang zwischen Bindung und Sucht, andererseits zwischen Suchtmittel und Bindungsfähigkeit, wobei unterschiedliche Bindungstypen nach unterschiedlichen Substanzen, also z.B. Opiaten, Ecstasy, Alkohol, süchtig sein können.

1. Aufl. 2012, ca. 300 Seiten, gebunden mit Schutzumschlag, ISBN: 978-3-608-94780-9

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Auf der Website vom Klett Cotta Verlag können Sie in dem Buch blättern: hier

Bindung - Paare, Sexualität und Kinder

Sicher gebunden - in Liebe verbunden
Nicht nur die Paarbeziehung, sondern auch die Entwicklung der Kinder wird durch die früheren Bindungserfahrungen der Partner beeinflusst. Heute weiß man: Die Entwicklung einer sicheren emotionalen Bindung des Kindes an seine Eltern ist ein bedeutender Schutzfaktor in der kindlichen Entwicklung. Kinder mit einer sicheren Bindung könnensich besser in die Gefühle anderer Menschen hineinversetzen, haben eine bessere Sprachentwicklung, sind kreativer, haben mehr Freude und finden rascher Lösungsmöglichkeiten in schwierigen Situationen. Auch die Gestaltung ihrer späteren Paarbeziehungen wird durch die frühen Bindungserfahrungen beeinflusst.Die Qualität der Bindungsentwicklung zwischen dem Kind und seinen Eltern sowie zwischen den Partnern ist allerdings durch vielfältige Einflüsse wie Traumata störbar. Dieses Buch zeigt auf, wie das Wissen der Bindungstheorie vielfältig für eine bindungsbasierte Beratung und Therapie von Paaren, Eltern und Kindern aller Altersstufen angewandt werden kann. Es beantwortet u. a. folgende Fragen:
• Welchen Einfluss hat die Bindungsqualität auf Sexualität,
Partnerschaft der Eltern und auf die Entwicklung der Kinder?
• Wie wirken sich Trennungen des Elternpaares auf die Bindungsfähigkeit
der Kinder aus?
• Wie verarbeiten Paare den Verlust eines Kindes?
• Welchen Einfluss haben traumatische Erfahrungen auf die
Entstehung von destruktiven Täter-Opfer-Bindungen?
• Wie können diese behandelt werden?

Detallierte Informationen zu diesem und anderen Büchern von KH Brisch und ein Bestellformular finden Sie hier (Stand: 03/2012): Flyer

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Bindung und frühe Störungen der Entwicklung

Frühe Störungen der Entwicklung beginnen in der Schwangerschaft und im Säuglingsalter. Sie beeinflussen entscheidend die Entwicklung des Kindes und haben später als psychische und psychosomatische Erkrankungen langfristige Auswirkungen bis ins Erwachsenenalter. Hierzu gehören etwa Störungen aus dem autistischen Spektrum, frühe Ängste, depressive Symptome und kognitive Entwicklungsschwierigkeiten mit Störungen des Gedächtnisses. Ebenso finden sich eine verminderte Stresstoleranz, Störungen der Aufmerksamkeit und der Motorik (ADHS) sowie der Immunregulation. Hier erfahren Sie, wie frühe Störungen entstehen und welche Möglichkeiten der Prävention und der Psychotherapie bestehen.

1. Auflage 2010 gebunden mit Schutzumschlag 333 Seiten, ISBN: 978-3-608-94666-6

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Rezensionen:

• Der vorliegende Band ist das Ergebnis eines internationalen Kongresses der im Oktober 2009 in München stattfand. So finden wir hier etwa Beiträge zur Depression in der frühen Kindheit und die Möglichkeit ihrer Behandlung. Besonders beeindruckt hat mich die Beschreibung einer Behandlung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen des Konzeptes einer stationären Intensivpsychotherapie. Dr. Rudolf Sanders, 04/ 2011, Medium: "Beratung aktuell" »mehr

• Eine gelungene Eltern-Kind-Bindung wird das Kind sein Leben lang positiv begleiten und ihm Lebens- Möglichkeiten verschaffen, die es ohne diesen Bindungsschatz nicht hätte und sich wahrscheinlich aus eigener Kraft auch nicht selbst schaffen kann.Ich empfehle dieses Buch nicht nur allen Erzieherinnen und Pädagogen, allen in der Beratung von Eltern und Kindern Tätigen, sondern auch allen Lehrern, Sozialarbeitern, Streetworkern u.a. Winfried Stanzick, 01/ 2012, Quelle: www.lovelybooks.de

Bindung, Angst und Aggression. Theorie, Therapie und Prävention

Was geht in aggressiven und ängstlichen Kindern vor?

Aggressionen und Ängste entstehen oft früh im Laufe der kindlichen Entwicklung und können sich zu schwerwiegenden emotionalen und sozialen Störungen bis hin zur Kriminalität weiterentwickeln. International renommierte Experten zeigen, was in Prävention, Beratung und Psychotherapie getan werden kann.

1. Aufl. 2010 gebunden mit Schutzumschlag mit 25 Tabellen und Grafiken 297 Seiten. ISBN: 978-3-608-94517-1

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Wege zu sicheren Bindungen in Familie und Gesellschaft.

Prävention, Begleitung, Beratung und Psychotherapie

Familie und Gesellschaft beeinflussen lebenslang die Bindungsentwicklung.

Wie können Krippen, Kindergärten, die Schule und die Familie Kindern sichere Bindungen vermitteln und was kann dabei falsch gemacht werden? International renommierte Forscher und Kliniker stellen die neuesten Erkenntnisse zur Entwicklung der kindlichen Bindung unter den heutigen Bedingungen in Familie und Gesellschaft vor.

1. Aufl. 2009 gebunden mit Schutzumschlag ca. 28 Abbildungen und Tabellen 373 Seiten. ISBN: 978-3-608-94509-6

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Kinder ohne Bindung. Deprivation, Adoption und Psychotherapie

Fehlende Bindungserfahrungen und trotzdem Heilung

Die international renommierten Autoren diskutieren die Folgen von schwerwiegender Vernachlässigung im frühen Kindesalter und die möglichen positiven Veränderungen für die betroffenen Kinder durch Pflege- und Adoptiveltern.

»... Für unsere nachwachsenden und vielfältig bedrohten Kinder wollen wir hoffen, daß dieses Buch von möglichst vielen beruflich und politisch Verantwortlichen gelesen und beachtet wird!«
Kurt Eberhard (www. agsp.de, Februar 2006)

3. Aufl. 2009 gebunden mit Schutzumschlag ca. 10 Tabellen 278 Seiten. ISBN: 978-3-608-94182-1

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Die Anfänge der Eltern-Kind-Bindung. Schwangerschaft, Geburt und Psychotherapie

Bindung beginnt schon während der Schwangerschaft.

International renommierte Forscher und Kliniker stellen die neuesten Erkenntnisse zur vorgeburtlichen Bindung, zur Bedeutung von Hormonen sowie zu Störungen der Bindungsentwicklung vor. Sie berichten über Präventionsmaßnahmen und zeigen die Möglichkeiten und Grenzen psychotherapeutischer Interventionen auf.

2. Aufl. 2008 gebunden mit Schutzumschlag 304 Seiten. ISBN: 978-3-608-94428-0

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Rezension:

»Der Band gibt faszinierende Einblicke in verschiedene Aspekte der psychologischen und psychiatrischen prä-, peri- und postnatalen Bindungsforschung. ...«
Anne-Ev Ustorf (Psychologie Heute, 3/2008)

Der Säugling - Bindung, Neurobiologie und Gene.

Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie

Vom Dauerschlafwesen zum kompetenten Menschling

International renommierte Forscher und Kliniker diskutieren über die neuesten Erkenntnisse aus der Bindungsforschung und der Neurobiologie sowie über den Einfluss von Genen und Beziehungserfahrungen auf die emotionale, psychische, kognitive, soziale und neurobiologische Entwicklung von Feten und Säuglingen.

1. Aufl. 2008 gebunden mit Schutzumschlag 23 Abb. und Tabellen 349 Seiten. ISBN: 978-3-608-94477-8

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Rezensionen:

»Alle die mit Eltern und Säuglingen arbeiten und diese auf ihrem Entwicklungsweg begleiten, bringt dieses Buch auf den neuesten Forschungsstand. Zusätzlich gibt es zahlreiche gut umsetzbare Anregungen für die tägliche Arbeit.« (Dr. med. Mabuse, 03/2008)

Eine Rezension von Gisela Jacobasch, in "Sitzungsberichte der Leibnitz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin e.V.", S. 158-162, »mehr

Bindungsstörungen. Von der Bindungstheorie zur Therapie

Der Bestseller in völlig überarbeiteter Ausgabe

Ein Bestseller und Standardwerk, das Strategien weist für Diagnostik, Therapie und Elternschaft: Karl Heinz Brisch entwickelt in dieser vollständig überarbeiteten Ausgabe der »Bindungsstörungen« die integrative therapeutische Praxis um John Bowlbys Paradigma der Bindung weiter und eröffnet neue Perspektiven des Helfens und der Prävention.

9., vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage 2009 gebunden mit Schutzumschlag 378 Seiten
ISBN: 978-3-608-94532-4

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Rezensionen:

• Wer sich heutzutage mit dem Thema Bindung und Bindungsstörungen befasst, kommt eigentlich nicht am Namen Brisch vorbei. In dem hier vorliegenden Buch schlägt der Autor den Bogen von der Bindungstheorie auf der einen Seite zu entsprechenden letztlich aus den gewonnenen Erkenntnissen abzuleitenden Folgen für einen Therapieansatz. Auf über 300 Seiten findet sich hier ein Standardwerk zum Thema Bindung in der nunmehr 10. Auflage.
  Amir Djawadi, 10/2011, Medium : www.schwangerschaft-baby-kind.de, »mehr

• Dieses Buch ist m.E. durch seinen engen Bezug zur Geburtshilfe und Pädiatrie ein großer Gewinn für die in diesem Bereich tätigen Profis. Es bietet einen umfassenden Überblick über die Bindungstheorie, so dass Hebammen sich ein gutes Grundlagenwissen aneignen können. Diesem Buch wünsche ich eine Entwicklung hin zu einem Grundlagenwerk für Hebammen, Ärztinnen, Psychologinnen, etc. die schwangere Frauen in ihr Muttersein begleiten. Petra Schönberner, Dipl. Psych. und Hebamme, „Hebammen Info", 01/201, »mehr

• Sicher können wir nicht alle Verhaltensauffälligkeiten auf eine Ursache zurückführen, doch wie weit sich Bindungen, gelungene oder weniger gelungene, in die Persönlichkeitsstruktur einfügen und damit unser Denken und Handeln mitbestimmen, zeigt das wiederaufgelegte Buch von Karl Heinz Brisch. Thomas Blech, 08/2009, Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, »mehr

• Buchbesprechung in der Zeitschrift Familiendynamik, Systemische Praxis und Forschung 35. Jahrgang, Heft 1/2010, Artikel

• »Probably the fullest account on how attachment theory may be used to guide treatment methods when dealing with attachment-related problems is that provided by Brisch (2002).« 
  Sir Michael Rutter (Implications of Attachment Theory and Research for Child Care Policies, in: Handbook of Attachment, New York, London 2008, S. 965)